SOL-Préndete

Talleres de energía solar en centros educativos de primaria con herramientas de realidad virtual (RV). Para el alumnado de primaria se llevarán a cabo talleres enfocados a entender la energía solar y sus aplicaciones, que serán impartidos de forma presencial en centros docentes y en el que se combinarán actividades de RV con actividades manuales y mediciones con material apropiado. Debido al escaso material en formato de RV que existe en la actualidad sobre este tema y, a partir de los resultados del proyecto que está actualmente en curso, se espera disponer de contenido mejorado de RV para ser empleados en talleres educativos, ferias, exposiciones y actividades de divulgación.

Actividades de divulgación en centros educativos de ESO y Bachillerato. Con esta actividad se pretende acercar la investigación a estudiantes preuniversitarios. En determinados cursos de ESO y Bachillerato se llevará a cabo una serie de charlas/talleres de divulgación de forma presencial en la temática de energía solar térmica de concentración y aplicaciones en el que personal investigador con formación diversa (física, química, informática, ingenierías electrónica, mecánica, química,..), preferentemente jóvenes estudiantes de doctorado, expliquen de una manera sencilla cómo ha sido su recorrido hasta entrar en la investigación, en qué línea de investigación o proyecto están actualmente trabajando y cómo se puede beneficiar la sociedad. Para fomentar las vocaciones científicas de las adolescentes se promoverá y facilitará la participación de investigadoras en esta actividad. Dentro de esta actividad se propondrá al profesorado llevar a cabo proyectos multidisciplinares en los que el alumnado participe en la divulgación de las charlas impartidas, como por ejemplo creación de vídeos de corta duración o podcasts, que publicaremos en la web del propio proyecto para acercar estas temáticas a familias y sociedad en general.

Acondicionamiento y herramientas de realidad aumentada (RA) para visitas en PSA. Con el objetivo de mejorar la experiencia ofrecida por el Centro de Visitantes (CAV) de la PSA, en su labor de divulgación científica y educación mediante visitas guiadas que se ofrecen al público en general, se propone dos acciones:

• Acondicionar algunos de los prototipos de tecnologías de concentración solar que actualmente no funcionan
• emplear herramientas de RA para facilitar el entendimiento de los procesos de energía solar térmica de concentración que se llevan a cabo en las instalaciones de la PSA. En concreto, en este proyecto nos queremos centrar en aplicaciones de RA sobre las maquetas y prototipos que dispone la PSA en el Centro de Atención a Visitantes (CAV)

Visitas de centros educativos en barrios con alto índice de vulnerabilidad. Con el objetivo de acercar la ciencia a colectivos vulnerables, se facilitará el acceso de forma gratuita a los talleres y visitas en la PSA a aquellos centros que, por localizarse en barrios identificados con alto nivel de vulnerabilidad, no demandan este tipo de actividades debido principalmente al coste económico que suponen. Este tipo de visitas son presenciales.